Legal sources with official primary sources

Printed ·

Skip to main content
Skip to the answer

Source status and reading dates are reported separately. A reading date is not source verification.

5 §

Föräldraledighetslag (1995:584) (SFS 1995:584)

Share this page

Statute text (verbatim, original language)

En förälder har därutöver rätt att vara helt ledig medan föräldern får hel föräldrapenning enligt 12 kap. socialförsäkringsbalken. Samma rätt har en arbetstagare som utan att vara förälder får hel föräldrapenning efter en överlåtelse enligt 12 kap. 17 a § socialförsäkringsbalken. Lag (2023:906).

Ceases to apply 2028-07-01.

Upcoming changes

In force from 2028-07-01 · upcoming wording

Decision: SFS 2025:733 · Source text with wordings

  • Removed: Arbetstagarens rätt till sådan ledighet upphör dock när barnet har fyllt åtta år eller vid den senare tidpunkt då barnet har avslutat det första skolåret.
  • Removed: Lag (2023:906).
  • Added: Arbetstagarens rätt till sådan ledighet upphör dock när barnet har fyllt åtta år eller vid den senare tidpunkt då barnet har avslutat det andra skolåret i grundskolan eller i annan utbildning som motsvarar grundskolan.
  • Added: Lag (2025:733).

Enacted wording from the register with the source's commencement date. The comparison is by sentence. Not yet verified · Source: NovaCopilot

Relations of this section

Obligation and sanction

Not in the register yet, we do not guess.

Case law and risk

Not in the register yet, we do not guess.

Full case line for the law

Authority decisions

Not in the register yet, we do not guess.

relations_hash: 3af028571dbf698c82cfc2de257f9322cb906638a80865eb81791ce340b7eac9 · Source: NovaCopilot

Proof

ID: provision:se:foraldraledighetslagen:5
sha256: 135716cc70f891768af600738ccd78b4b1c4f602c9d6b262d1e7ea23ec8e6de9
Registered, not yet verified
Official text: https://www.riksdagen.se/sv/dokument-och-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/_sfs-1995-584/ · Ändrad t.o.m. SFS 2025:733 · Read 2026-10-15
Source: NovaCopilot

Follow-up questions

Next step

Three ways to put the register to work in your own practice.

Start with your task